原子力エネルギーと放射線

Nhà máy điện hạt nhân này có tổng công suất bao nhiêu megawatt?

この原子力発電所の総出力は何メガワットですか？

Mức độ phóng xạ trong khu vực đã vượt quá ngưỡng an toàn cho phép.

この地域の放射線レベルは、許容される安全基準を超えています。

Chu kỳ bán rã của chất thải hạt nhân này kéo dài bao nhiêu năm?

この核廃棄物の半減期は何年ですか？

Chúng ta cần mặc đồ bảo hộ đầy đủ trước khi vào vùng nhiễm xạ.

汚染区域に入る前に、完全な防護服を着用する必要があります。

Phản ứng nhiệt hạch tạo ra ít chất thải phóng xạ hơn so với phân hạch.

核融合反応は核分裂に比べて放射性廃棄物の発生が少ない。

Liều bức xạ tối đa cho phép đối với công nhân ngành hạt nhân là bao nhiêu mỗi năm?

原子力産業の労働者に許容される年間最大放射線量はいくらですか？

Hệ thống làm mát khẩn cấp đã được kích hoạt ngay sau khi phát hiện rò rỉ.

漏れが検出された直後に、緊急冷却システムが起動しました。

Chất thải phóng xạ cấp cao cần được cô lập an toàn trong hàng chục nghìn năm.

高レベル放射性廃棄物は、数万年にわたって安全に隔離する必要があります。

Cơ quan năng lượng nguyên tử quốc tế giám sát chặt chẽ việc sử dụng vật liệu hạt nhân trên toàn cầu.

国際原子力機関（IAEA）は、世界中の核物質の使用を厳密に監視しています。

Các nhà khoa học đang tích cực nghiên cứu phương pháp xử lý và lưu trữ chất thải phóng xạ an toàn hơn.

科学者たちは、放射性廃棄物のより安全な処理・貯蔵方法を積極的に研究しています。

Giáo sư Minh: Anh Hùng, trong buổi hội thảo hôm nay chúng ta sẽ thảo luận về năng lượng hạt nhân. Anh có thể giải thích sự khác biệt cơ bản giữa phân hạch và nhiệt hạch không?

ミン教授：フン君、本日のセミナーでは核エネルギーについて議論します。核分裂と核融合の根本的な違いを説明できますか？

Anh Hùng: Vâng, thưa giáo sư. Phân hạch là quá trình tách hạt nhân nặng như uranium thành các mảnh nhỏ hơn, giải phóng năng lượng lớn và đồng thời sinh ra chất thải phóng xạ.

フン：はい、教授。核分裂とは、ウランのような重い原子核を小さな断片に分裂させるプロセスで、大量のエネルギーを放出すると同時に放射性廃棄物を生成します。

Anh Hùng: Ngược lại, nhiệt hạch là kết hợp các hạt nhân nhẹ như deuterium để tạo thành heli, giống như phản ứng xảy ra liên tục bên trong mặt trời.

フン：一方、核融合は重水素のような軽い原子核を結合してヘリウムを生成するプロセスで、太陽の内部で継続的に起きている反応に似ています。

Chị Lan: Thưa giáo sư, vậy tại sao chúng ta không sử dụng nhiệt hạch thay vì phân hạch? Có vẻ như nó tạo ra ít chất thải phóng xạ hơn nhiều.

ランさん：教授、では核分裂の代わりに核融合を使わないのはなぜですか？放射性廃棄物がはるかに少ないように思えますが。

Giáo sư Minh: Câu hỏi rất sắc bén. Vấn đề là chúng ta chưa kiểm soát được phản ứng nhiệt hạch một cách ổn định và liên tục. Nhiệt độ cần thiết lên đến hàng trăm triệu độ Celsius.

ミン教授：鋭い質問です。問題は、核融合反応を安定かつ継続的に制御することがまだできていないことです。必要な温度は数億度摂氏に達します。

Anh Hùng: Đúng vậy. Và chu kỳ bán rã của chất thải từ lò phản ứng phân hạch có thể kéo dài hàng chục nghìn năm, tạo ra thách thức khổng lồ trong việc lưu trữ lâu dài.

フン：その通りです。そして核分裂炉の廃棄物の半減期は数万年にも及ぶことがあり、長期保管に巨大な課題をもたらします。

Chị Lan: Vậy đơn vị đo liều bức xạ là gì, thưa giáo sư? Và mức độ nào được coi là nguy hiểm?

ランさん：では放射線量の単位は何ですか、教授？どのレベルが危険とみなされますか？

Giáo sư Minh: Chúng ta đo liều bức xạ bằng đơn vị Sievert. Mức chiếu xạ tự nhiên khoảng 2–3 millisievert mỗi năm là bình thường. Trên 1 Sievert trong thời gian ngắn có thể gây hội chứng nhiễm xạ cấp tính.

ミン教授：放射線量はシーベルト単位で測定します。年間約2〜3ミリシーベルトという自然放射線量は正常です。短期間に1シーベルトを超えると急性放射線症候群を引き起こす可能性があります。

Anh Hùng: Vì vậy, lớp che chắn bức xạ bằng chì và bê tông, cùng với hệ thống làm mát khẩn cấp, là những bộ phận thiết yếu nhất trong thiết kế lò phản ứng hạt nhân.

フン：したがって、鉛とコンクリートによる放射線遮蔽、および緊急冷却システムは、原子炉設計において最も不可欠な要素です。

Giáo sư Minh: Chính xác. Và việc đào tạo nhân lực kỹ thuật có trình độ cao để vận hành và bảo trì lò phản ứng là điều kiện tiên quyết của bất kỳ chương trình điện hạt nhân nào.

ミン教授：まさにその通りです。そして、原子炉の運転・保守のために高度な技術者を育成することは、どの原子力発電プログラムの前提条件でもあります。