NLTV C1 聴解練習 (luyện tập / ルイエンタップ) 試験 (khảo thí / カオティー) 1

A: Dạo gần đây, tôi thấy sự phụ thuộc vào công nghệ của chúng ta đang tăng lên chóng mặt. Mọi thứ từ công việc đến giải trí đều gắn liền với màn hình.

B: Đúng vậy, nhưng không thể phủ nhận những lợi ích mà nó mang lại. Hiệu suất làm việc được cải thiện đáng kể, và khả năng kết nối toàn cầu là một bước tiến lớn.

A: Tôi đồng ý về lợi ích, nhưng cái giá phải trả là sự suy giảm kỹ năng tương tác trực tiếp và có khi là cả sức khỏe tinh thần nữa. Có vẻ như chúng ta đang hy sinh sự gần gũi để đổi lấy tiện lợi.

English translation: （最近、私たちのテクノロジーへの依存度が急速に高まっているのを感じます。仕事から娯楽 (ゴラク) まで、あらゆるものが画面と結びついています。／その通りですが、それがもたらす恩恵 (オンケイ) は否定できません。仕事の効率 (コウリツ) は著しく改善され、グローバルな接続性 (セツゾクセイ) は大きな進歩 (シンポ) です。／恩恵については同意しますが、その代償 (ダイショウ) は直接的な相互作用 (ソウゴサヨウ) スキルと、時には精神的な健康 (ケンコウ) の低下です。利便性 (リベンセイ) のために親密さ (シンミツさ) を犠牲 (ギセイ) にしているようです。）

解答: C. 直接的な社会的交流と精神的幸福の悪化。 説明: Aは「sự suy giảm kỹ năng tương tác trực tiếp và có khi là cả sức khỏe tinh thần nữa」（直接的な相互作用スキルと、時には精神的な健康の低下）とはっきりと述べています。

A: Các chính sách môi trường hiện tại có vẻ như đang gặp nhiều trở ngại trong việc thực thi. Tôi nghĩ nguyên nhân chính là sự thiếu hợp tác giữa các quốc gia.

B: Tôi đồng ý một phần. Tuy nhiên, đừng quên áp lực từ các tập đoàn lớn và sự ưu tiên tăng trưởng kinh tế so với bảo vệ môi trường cũng là yếu tố then chốt. Việc cân bằng giữa phát triển và bền vững là một thách thức không hề nhỏ.

A: Vậy theo bạn, giải pháp khả thi nhất lúc này là gì? Chúng ta có nên tập trung vào công nghệ xanh hay tăng cường giáo dục cộng đồng?

B: Cả hai đều quan trọng, nhưng tôi cho rằng việc thiết lập các khung pháp lý quốc tế ràng buộc và mạnh mẽ hơn, cùng với các biện pháp khuyến khích kinh tế cho doanh nghiệp thân thiện môi trường, sẽ mang lại hiệu quả bền vững hơn.

English translation: （現在の環境政策 (カンキョウセイサク) は、実施 (ジッシ) において多くの障害 (ショウガイ) に直面 (チョクメン) しているようです。主 (おも) な原因 (ゲンイン) は、国家間 (コッカカン) の協力 (キョウリョク) 不足 (ブソク) だと考 (かんが) えます。／一部 (いちぶ) は同意 (どうい) します。しかし、大企業 (ダイキギョウ) からの圧力 (アツリョク) や、環境保護 (カンキョウホゴ) よりも経済成長 (ケイザイセイチョウ) を優先 (ユウセン) することも重要 (ジュウヨウ) な要因 (ヨウイン) であることを忘 (わす) れてはなりません。発展 (ハッテン) と持続可能性 (ジゾクカノウセイ) のバランスを取ることは、決して小 (ちい) さな課題 (カダイ) ではありません。／では、あなたの意見 (いけん) では、現在 (げんざい) 最 (もっと) も実現可能 (ジツゲンカノウ) な解決策 (カイケツサク) は何 (なん) ですか？グリーンテクノロジーに注力 (ちゅうりょく) すべきでしょうか、それとも地域社会 (チイキシャカイ) の教育 (キョウイク) を強化 (キョウカ) すべきでしょうか？／どちらも重要 (ジュウヨウ) ですが、私 (わたし) は、より強力 (キョウリョク) で拘束力 (コウソクリョク) のある国際的 (コクサイテキ) な法的枠組 (ホウテキワクグ) みを確立 (カクリツ) することと、環境 (カンキョウ) に優 (やさ) しい企業 (キギョウ) に対 (たい) する経済的 (ケイザイテキ) インセンティブ (奨励策 / ショウレイサク) が、より持続可能 (ジゾクカノウ) な結果 (ケッカ) をもたらすと考 (かんが) えています。）

解答: B. 大企業からの圧力と経済成長の優先。 説明: Bは「áp lực từ các tập đoàn lớn và sự ưu tiên tăng trưởng kinh tế so với bảo vệ môi trường」（大企業からの圧力と、環境保護よりも経済成長を優先すること）に言及しています。

A: Dự án này thực sự đang thử thách giới hạn của cả đội. Hạn chót cận kề mà chúng ta vẫn còn nhiều vấn đề kỹ thuật chưa giải quyết được.

B: Tôi hiểu, nhưng chúng ta cần giữ bình tĩnh và phân tích từng nút thắt một. Có vẻ như chúng ta đã đánh giá thấp độ phức tạp của khâu tích hợp hệ thống ngay từ đầu.

A: Đúng vậy, đó là bài học đắt giá. Liệu chúng ta có nên yêu cầu gia hạn không, hay cố gắng hết sức để bám sát lịch trình ban đầu?

B: Yêu cầu gia hạn có thể ảnh hưởng đến uy tín, nhưng nếu chất lượng sản phẩm bị ảnh hưởng, đó còn tệ hơn. Chúng ta cần một cuộc họp khẩn cấp để đánh giá lại toàn bộ rủi ro và đưa ra quyết định.

English translation: （このプロジェクトは本当にチームの限界 (ゲンカイ) を試 (ため) しています。締切 (しめきり) が間近 (まぢか) に迫 (せま) っているのに、まだ解決 (カイケツ) されていない技術的 (ギジュツテキ) な問題 (モンダイ) がたくさんあります。／分 (わ) かりますが、冷静 (れいせい) を保 (たも) ち、一つずつボトルネックを分析 (ブンセキ) する必要 (ひつよう) があります。最初 (さいしょ) からシステム統合 (トウゴウ) フェーズの複雑さ (フクザツさ) を過小評価 (カショウヒョウカ) していたようです。／その通りです、それは高価 (コウカ) な教訓 (キョウクン) です。延長 (エンチョウ) を要求 (ヨウキュウ) すべきでしょうか、それとも当初 (トウショ) のスケジュールに沿 (そ) うよう最善 (サイゼン) を尽 (つく) すべきでしょうか？／延長 (エンチョウ) の要求 (ヨウキュウ) は評判 (ヒョウバン) に影響 (えいきょう) するかもしれませんが、製品 (セイヒン) の品質 (ヒンシツ) が影響 (えいきょう) を受 (う) けるなら、そちらの方が悪 (わる) いです。すべて (すべて) のリスク (リスク) を再評価 (サイヒョウカ) し、決定 (ケッテイ) を下 (くだ) すため (ため) の緊急 (キンキュウ) 会議 (カイギ) が必要 (ひつよう) です。）

解答: C. リスクを再評価し、次のステップを決定するための緊急会議を開く。 説明: Bは「Chúng ta cần một cuộc họp khẩn cấp để đánh giá lại toàn bộ rủi ro và đưa ra quyết định」（私たちはすべてのリスクを再評価し、決定を下すための緊急会議が必要です）と述べています。

A: Phong trào "sống tối giản" đang ngày càng phổ biến, đặc biệt trong giới trẻ. Bạn nghĩ gì về trào lưu này?

B: Tôi thấy nó khá thú vị và có ý nghĩa nhất định. Không chỉ là giảm bớt vật chất, mà còn là một triết lý sống giúp chúng ta tập trung vào những giá trị cốt lõi và giảm bớt áp lực từ xã hội tiêu dùng.

A: Nhưng liệu nó có thực sự giải quyết được gốc rễ của sự bất an và căng thẳng trong cuộc sống hiện đại, hay chỉ là một hình thức đối phó tạm thời? Đôi khi tôi cảm thấy nó trở thành một áp lực mới, một cuộc chạy đua xem ai "tối giản" hơn.

B: Đó là một góc nhìn đáng cân nhắc. Mọi xu hướng đều có thể bị méo mó nếu không được hiểu đúng bản chất. Điều quan trọng là phải tìm ra sự cân bằng và áp dụng nó một cách có ý thức, không phải theo phong trào mù quáng.

English translation: （「ミニマリスト生活 (セイカツ)」は、特 (とく) に若者 (わかもの) の間 (あいだ) でますます人気 (にんき) になっています。このトレンドについてどう思 (おも) いますか？／それはかなり興味深 (キョウミブカ) く、ある程度 (あるていど) 意味 (いみ) があると思 (おも) います。単 (たん) に物質 (ブッシツ) を減 (へ) らすだけでなく、私たち (たち) が核 (カク) となる価値観 (カチカン) に集中 (シュウチュウ) し、消費社会 (ショウヒシャカイ) からの圧力 (アツリョク) を軽減 (ケイゲン) するのに役立 (やくだ) つ生活哲学 (セイカツテツガク) でもあります。／しかし、それは現代生活 (ゲンダイセイカツ) における不安 (フアン) とストレス (ストレス) の根本原因 (コンポンゲンイン) を真 (まこと) に解決 (カイケツ) できるのでしょうか、それとも一時的 (イチジテキ) な対処法 (タイショホウ) に過 (す) ぎないのでしょうか？時々 (ときどき)、それは新 (あら) たな圧力 (アツリョク) となり、「誰 (だれ) がよりミニマリストか」を競 (きそ) う競争 (キョウソウ) になっているように感 (かん) じます。／それは検討 (ケントウ) すべき正当 (せいとう) な視点 (シテン) です。すべて (すべて) のトレンド (トレンド) は、その本質 (ホンシツ) が正 (ただ) しく理解 (リカイ) されなければ歪 (ゆが) められる可能性 (かのうせい) があります。重要 (ジュウヨウ) なのは、バランス (バランス) を見 (み) つけ、盲目的 (モウモクテキ) にトレンド (トレンド) に従 (したが) うのではなく、意識的 (いしきてき) に適用 (テキヨウ) することです。）

解答: B. 現代のストレスの根本原因に対処できず、新たなプレッシャーになり得る可能性があること。 説明: Aは「Liệu nó có thực sự giải quyết được gốc rễ của sự bất an và căng thẳng trong cuộc sống hiện đại, hay chỉ là một hình thức đối phó tạm thời? Đôi khi tôi cảm thấy nó trở thành một áp lực mới, một cuộc chạy đua xem ai "tối giản" hơn.」（それは現代生活における不安とストレスの根本原因を真に解決できるのでしょうか、それとも一時的な対処法に過ぎないのでしょうか？時々、それは新たな圧力となり、「誰がよりミニマリストか」を競う競争になっているように感じます）と疑問を呈しています。

A: Để sự kiện từ thiện cuối năm nay thành công, chúng ta cần một chiến lược truyền thông mạnh mẽ và hiệu quả. Việc kêu gọi tài trợ cũng là một thách thức lớn.

B: Tôi đã liên hệ với một số đối tác tiềm năng và họ khá quan tâm. Tuy nhiên, chúng ta cần một kế hoạch chi tiết hơn về cách sử dụng nguồn quỹ và minh bạch hóa thông tin để tạo niềm tin.

A: Điều đó rất quan trọng. Ngoài ra, việc tổ chức hậu cần cho một số lượng lớn khách tham dự cũng không hề đơn giản. Chúng ta cần tính toán kỹ lưỡng từ địa điểm, thực phẩm đến an ninh.

B: Đúng vậy. Tôi đề xuất thành lập các tiểu ban chuyên trách cho từng mảng: truyền thông, gây quỹ, và hậu cần. Điều này sẽ giúp phân công rõ ràng và tối ưu hóa hiệu quả công việc.

English translation: （今年 (ことし) の年末 (ねんまつ) チャリティ (チャリティ) イベント (イベント) を成功 (セイコウ) させるには、強力 (キョウリョク) で効果的 (コウカテキ) な広報戦略 (コウホウセンリャク) が必要 (ひつよう) です。資金調達 (シキンチョウタツ) も大 (おお) きな課題 (カダイ) です。／いくつか (いくつか) の潜在的 (センザイテキ) パートナー (パートナー) と連絡 (レンラク) を取 (と) り、彼ら (かれら) はかなり興味 (キョウミ) を持 (も) っています。ただし、資金 (シキン) の使途 (シト) についてのより詳細 (ショウサイ) な計画 (ケイカク) と、信頼 (シンライ) を構築 (コウチク) するための情報 (ジョウホウ) の透明化 (トウメイカ) が必要 (ひつよう) です。／それは非常 (ヒジョウ) に重要 (ジュウヨウ) です。また、多数 (タスウ) の参加者 (サンカシャ) のためのロジスティクス (ロジスティクス) を組織 (ソシキ) することも決 (けっ) して簡単 (カンタン) ではありません。会場 (カイジョウ)、食事 (ショクジ) から警備 (ケイビ) まで、すべて (すべて) を綿密 (メンミツ) に計画 (ケイカク) する必要 (ひつよう) があります。／その通りです。広報 (コウホウ)、資金調達 (シキンチョウタツ)、およびロジスティクス (ロジスティクス) の各分野 (カクブンヤ) に専門 (センモン) 小委員会 (ショウイインカイ) を設置 (セッチ) することを提案 (テイアン) します。これにより、明確 (メイカク) な職務分担 (ショクムブンタン) が促進 (ソクシン) され、作業効率 (サギョウコウリツ) が最適化 (サイテキカ) されます。）

解答: C. 異なるタスクのための専門小委員会を形成する。 説明: Bは「Tôi đề xuất thành lập các tiểu ban chuyên trách cho từng mảng: truyền thông, gây quỹ, và hậu cần」（広報、資金調達、およびロジスティクスの各分野に専門小委員会を設置することを提案します）と述べています。

A: Việc cải cách giáo dục ở cấp phổ thông đang vấp phải nhiều ý kiến trái chiều. Một số cho rằng cần tập trung vào kỹ năng mềm, số khác lại muốn tăng cường kiến thức hàn lâm.

B: Theo tôi, vấn đề không nằm ở việc chọn giữa hai thứ đó, mà là làm sao để tích hợp cả hai một cách hài hòa. Học sinh cần cả nền tảng kiến thức vững chắc lẫn khả năng thích ứng và giải quyết vấn đề trong thế giới thực.

A: Vậy bạn có nghĩ rằng việc giảm tải chương trình học là cần thiết không? Nhiều phụ huynh lo lắng con cái họ bị quá tải.

B: Giảm tải cần đi đôi với đổi mới phương pháp giảng dạy. Nếu chỉ giảm mà không có cách tiếp cận sáng tạo hơn, chất lượng giáo dục có thể bị ảnh hưởng. Mục tiêu cuối cùng là nuôi dưỡng tư duy phản biện và khả năng tự học.

English translation: （中等教育 (チュウトウキョウイク) における教育改革 (キョウイクカイカク) は、多 (おお) くの相反 (ソウハン) する意見 (イケン) に直面 (チョクメン) しています。一部 (いちぶ) はソフトスキル (ソフトスキル) に集中 (シュウチュウ) すべきだと主張 (シュチョウ) する一方 (いっぽう) で、他 (ほか) の人々 (ひとびと) は学術的 (ガクジュツテキ) 知識 (チシキ) を強化 (キョウカ) したいと考 (かんが) えています。／私 (わたし) の意見 (いけん) では、問題 (モンダイ) はその二 (ふた) つのどちらかを選択 (センタク) することではなく、両方 (リョウホウ) を調和的 (チョウワテキ) に統合 (トウゴウ) する方法 (ホウホウ) にあります。生徒 (せいと) は、確固 (カッコ) たる知識 (チシキ) の基盤 (キバン) と、現実世界 (ゲンジツセカイ) で適応 (テキオウ) し問題 (モンダイ) を解決 (カイケツ) する能力 (ノウリョク) の両方 (リョウホウ) を必要 (ひつよう) としています。／では、カリキュラム (カリキュラム) 負担 (フタン) の軽減 (ケイゲン) が必要 (ひつよう) だと思 (おも) いますか？多 (おお) くの親 (おや) は、子供 (こども) たちが過負荷 (カフカ) になっていることを心配 (シンパイ) しています。／負担 (フタン) の軽減 (ケイゲン) は、教授法 (キョウジュホウ) の革新 (カクシン) と並行 (ヘイコウ) して行 (おこな) われる必要 (ひつよう) があります。単 (たん) に減 (へ) らすだけで、より創造的 (ソウゾウテキ) なアプローチ (アプローチ) がなければ、教育 (キョウイク) の質 (しつ) は影響 (えいきょう) を受 (う) けるかもしれません。最終的 (サイシュウテキ) な目標 (モクヒョウ) は、批判的思考 (ヒハンテキシコウ) と自己学習 (ジコガクシュウ) 能力 (ノウリョク) を育 (はぐく) むことです。）

解答: C. Bは両方を調和的に統合すべきだと提案している。 説明: Bは「Theo tôi, vấn đề không nằm ở việc chọn giữa hai thứ đó, mà là làm sao để tích hợp cả hai một cách hài hòa.」（私の意見では、問題はその二つのどちらかを選択することではなく、両方を調和的に統合する方法にあります）と述べています。

A: Càng gần đến thời điểm tốt nghiệp, tôi càng cảm thấy áp lực về việc chọn con đường sự nghiệp. Thị trường lao động ngày càng cạnh tranh và không có gì là chắc chắn.

B: Tôi hoàn toàn hiểu cảm giác đó. Ai trong chúng ta cũng trải qua giai đoạn băn khoăn này. Điều quan trọng là phải xác định được giá trị cốt lõi của bản thân và những gì mình thực sự muốn cống hiến, thay vì chỉ chạy theo xu hướng.

A: Nhưng làm sao để biết được đâu là "giá trị cốt lõi" khi mà mọi thứ xung quanh thay đổi quá nhanh? Liệu có nên chấp nhận một công việc ổn định ngay cả khi nó không phải là đam mê?

B: Sự ổn định là cần thiết ở một mức độ nào đó, nhưng đừng để nó trở thành rào cản cho sự phát triển. Hãy coi đó là bước đệm, đồng thời không ngừng học hỏi và tìm kiếm cơ hội phù hợp với định hướng dài hạn. Quan trọng nhất là sự chủ động và khả năng thích nghi.

English translation: （卒業 (ソツギョウ) の時期 (ジキ) が近 (ちか) づくにつれて、キャリアパス (キャリアパス) の選択 (センタク) についてのプレッシャー (プレッシャー) をますます感 (かん) じます。労働市場 (ロウドウシジョウ) は競争 (キョウソウ) が激 (はげ) しくなり、何 (なに) も確実 (カクジツ) なものはありません。／その気持 (きも) ちは十分 (ジュウブン) に理解 (リカイ) できます。私たち (たち) の誰 (だれ) もがこの不安 (フアン) の時期 (ジキ) を経験 (ケイケン) します。重要 (ジュウヨウ) なのは、単 (たん) にトレンド (トレンド) に従 (したが) うのではなく、自分 (じぶん) の核 (カク) となる価値観 (カチカン) と、真 (まこと) に貢献 (コウケン) したいことを見極 (みきわ) めることです。／しかし、周 (まわ) りのすべて (すべて) がとても速 (はや) く変化 (ヘンカ) する中 (なか) で、「核 (カク) となる価値観 (カチカン)」が何 (なに) なのかをどうやって知 (し) ることができますか？情熱 (ジョウネツ) でなくても、安定 (アンテイ) した仕事 (しごと) を受 (う) け入 (い) れるべきでしょうか？／安定 (アンテイ) はある程度 (あるていど) 必要 (ひつよう) ですが、それが成長 (セイチョウ) の障壁 (ショウヘキ) にならないようにしてください。それを足がかり (あしがかり) と見 (み) なし、同時 (どうじ) に、長期的 (チョウキテキ) な目標 (モクヒョウ) に沿 (そ) った機会 (キカイ) を絶 (た) えず学習 (ガクシュウ) し探 (さが) し続 (つづ) けてください。最も重要 (ジュウヨウ) なのは、主体性 (シュタイセイ) と適応能力 (テキオウノウリョク) です。）

解答: C. 個人の核となる価値観と目標を特定し、安定性を足がかりと見なし、主体性と適応能力を優先する。 説明: Bは、「Điều quan trọng là phải xác định được giá trị cốt lõi của bản thân... Sự ổn định là cần thiết ở một mức độ nào đó, nhưng đừng để nó trở thành rào cản... coi đó là bước đệm, đồng thời không ngừng học hỏi... Quan trọng nhất là sự chủ động và khả năng thích nghi.」（重要なのは、自分の核となる価値観を特定すること…安定性はある程度必要ですが、それが障壁にならないようにしてください…それを足がかりと見なし、同時に学習を続け…最も重要なのは主体性と適応能力です）とアドバイスしています。

A: Báo cáo kinh tế quý vừa rồi cho thấy lạm phát có dấu hiệu hạ nhiệt, nhưng tốc độ tăng trưởng vẫn còn khá chậm. Liệu chúng ta có thể lạc quan về sự phục hồi kinh tế không?

B: Tín hiệu hạ nhiệt lạm phát là tích cực, nhưng sự phục hồi bền vững còn phụ thuộc vào nhiều yếu tố vĩ mô khác, như chính sách tiền tệ của ngân hàng trung ương và tình hình địa chính trị toàn cầu.

A: Vậy theo bạn, người dân và doanh nghiệp nên chuẩn bị như thế nào để đối phó với tình hình kinh tế chưa chắc chắn này?

B: Đối với doanh nghiệp, cần tập trung vào tối ưu hóa chi phí, đa dạng hóa nguồn cung và đổi mới sản phẩm. Còn với cá nhân, nên tăng cường tiết kiệm, đầu tư có chọn lọc và không ngừng nâng cao kỹ năng để tăng khả năng cạnh tranh trên thị trường lao động.

English translation: （直近 (ちょっきん) の四半期 (シハンキ) 経済 (ケイザイ) 報告 (ホウコク) は、インフレ (インフレ) が沈静化 (チンセイカ) の兆候 (チョウコウ) を示 (しめ) しているものの、成長率 (セイチョウリツ) は依然 (いぜん) としてかなり遅 (おそ) いことを示 (しめ) しています。経済回復 (ケイザイカイフク) について楽観的 (ラッカンテキ) になれるでしょうか？／インフレ (インフレ) の沈静化 (チンセイカ) の兆候 (チョウコウ) はプラス (プラス) ですが、持続可能 (ジゾクカノウ) な回復 (カイフク) は、中央銀行 (チュウオウギンコウ) の金融政策 (キンユウセイサク) や世界 (セカイ) の地政学 (チセイガク) 的状況 (ジョウキョウ) など、他 (ほか) の多 (おお) くのマクロ経済的 (マクロケイザイテキ) な要因 (ヨウイン) に依存 (イゾン) します。／では、あなたの意見 (いけん) では、人々 (ひとびと) や企業 (キギョウ) はこの不確実 (フカクジツ) な経済状況 (ケイザイジョウキョウ) に対処 (タイショ) するためにどのように準備 (ジュンビ) すべきでしょうか？／企業 (キギョウ) にとって (にとって) は、コスト最適化 (サイテキカ)、サプライチェーン (サプライチェーン) の多様化 (タヨウカ)、および製品 (セイヒン) 革新 (カクシン) に集中 (シュウチュウ) することが重要 (ジュウヨウ) です。個人 (コジン) にとって (にとって) は、貯蓄 (チョチク) を増 (ふ) やし、選別 (センベツ) 的投資 (トウシ) を行 (おこな) い、労働市場 (ロウドウシジョウ) での競争力 (キョウソウリョク) を高 (たか) めるためにスキル (スキル) を継続的 (ケイゾクテキ) に向上 (コウジョウ) させるべきです。）

解答: B. 貯蓄を増やし、選別的投資を行い、継続的にスキルを向上させる。 説明: Bは「Còn với cá nhân, nên tăng cường tiết kiệm, đầu tư có chọn lọc và không ngừng nâng cao kỹ năng để tăng khả năng cạnh tranh trên thị trường lao động.」（個人にとっては、貯蓄を増やし、選別的投資を行い、労働市場での競争力を高めるためにスキルを継続的に向上させるべきです）と述べています。

A: Nhìn lại những thăng trầm đã qua, tôi nhận ra rằng khả năng phục hồi tinh thần là yếu tố then chốt giúp chúng ta vượt qua mọi nghịch cảnh.

B: Hoàn toàn đồng ý. Đó không chỉ là sự kiên cường, mà còn là khả năng học hỏi từ thất bại, chấp nhận những gì không thể thay đổi, và tìm kiếm cơ hội trong khó khăn.

A: Nhưng không phải ai cũng có được sự mạnh mẽ đó một cách tự nhiên. Đôi khi tôi cảm thấy rất khó để đứng dậy sau vấp ngã lớn.

B: Đúng vậy, đó là một quá trình. Nó đòi hỏi sự tự nhận thức, lòng trắc ẩn với bản thân, và quan trọng nhất là một mạng lưới hỗ trợ vững chắc từ bạn bè, gia đình, hoặc cộng đồng. Chúng ta không cần phải mạnh mẽ một mình.

English translation: （これまでの浮き沈み (うきしずみ) を振 (ふ) り返 (かえ) ってみると、精神的 (セイシンテキ) レジリエンス (レジリエンス) があらゆる逆境 (ギャッキョウ) を乗 (の) り越 (こ) えるための鍵 (カギ) となる要因 (ヨウイン) であることに気 (き) づきました。／全く (まった) く同感 (ドウカン) です。それは単 (たん) なる不屈 (フクツ) の精神 (セイシン) だけでなく、失敗 (シッパイ) から学 (まな) び、変 (か) えられないことを受 (う) け入 (い) れ、困難 (コンナン) の中 (なか) に機会 (キカイ) を見出 (みいだ) す能力 (ノウリョク) でもあります。／しかし、誰 (だれ) もがその強 (つよ) さを自然 (しぜん) に持 (も) っているわけではありません。時々 (ときどき)、大 (おお) きな挫折 (ザセツ) の後 (あと) に立 (た) ち直 (なお) るのが非常 (ヒジョウ) に難 (むずか) しいと感 (かん) じます。／その通りです、それはプロセス (プロセス) です。それは自己認識 (ジコニンシキ)、自己 (ジコ) への思いやり、そして最も重要 (ジュウヨウ) なのは、友人 (ユウジン)、家族 (カゾク)、またはコミュニティ (コミュニティ) からの強固 (キョウコ) な支援 (シエン) ネットワーク (ネットワーク) を必要 (ひつよう) とします。私たち (たち) は一人 (ひとり) で強 (つよ) くある必要 (ひつよう) はありません。）

解答: B. 失敗から学び、変えられない状況を受け入れ、困難の中に機会を見出し、自己認識、自己への思いやり、そして強固な支援ネットワークを持つこと。 説明: Bは、「khả năng học hỏi từ thất bại, chấp nhận những gì không thể thay đổi, và tìm kiếm cơ hội trong khó khăn」（失敗から学び、変えられないことを受け入れ、困難の中に機会を見出す能力）と、後に「sự tự nhận thức, lòng trắc ẩn với bản thân, và quan trọng nhất là một mạng lưới hỗ trợ vững chắc」（自己認識、自己への思いやり、そして最も重要なのは強固な支援ネットワーク）を挙げています。